-Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогов;
- мониторинг и оценка качества реализации дополнитенльных общеобразовательных программ;
- оказание помощи педагогам в разработке и определении содержания образовательных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности;
- разработка, рецензирование и подготовка к утверждению учебно-планирующей документации;
- обобщение и распространение наиболее результативного опыта педагогических работников;